De teloorgang van het Nederlands op school: ‘Schuld van schermtijd? Er is meer aan de hand’

Tweederde van de bso-leerlingen verlaten de schoolbanken ‘functioneel ongeletterd’. Welingelichte bronnen fluisteren Knack in dat ook de peilingproeven in het tweede jaar secundair een desastreuze terugval zullen tonen.