Taalles in TikTok-tempo: ‘Elke Belg zou toch tweetalig moeten zijn?’

Franstalige leerlingen kunnen met Monsieur Nash Nederlands leren in lessen van twee minuten.

In de Franse Gemeenschap is het nieuwe schooljaar begonnen, een week vroeger dan in Vlaanderen. Traditionele discussiepunten: het lerarentekort, de hoge werkdruk, de afschaffing van de vaste benoeming, kleinere klassen, dalende onderwijskwaliteit. Soms is er ook goed nieuws. Daar zorgt deze keer Najib Bauwens voor op TikTok. Hij gaf als Franstalige jarenlang Nederlandse les in het Brussels Gewest, waar Nederlands een verplicht vak is. In Wallonië is het vooral een keuzevak.

De soms belabberde kennis van het Nederlands bij Franstalige leerlingen was Bauwens als ‘groot liefhebber van die mooie Nederlandse taal’ een doorn in het oog. ‘Elke Belg zou toch tweetalig moeten zijn? De taalbarrière tussen Franstaligen en Nederlandstaligen vind ik maar triest.’

Sinds 2012 postte Bauwens als hobbymuzikant en rapper ­zelfgemaakte videoclips op sociale media. Toen kwam de coronapandemie. Scholen gingen dicht en er werd noodgedwongen overgeschakeld op afstandsonderwijs. Najib Bauwens: ‘Ik voelde me wat machteloos en ging nadenken over betere methodes om leerlingen toch enthousiast te krijgen voor het Nederlands. Eerst maakte ik filmpjes op YouTube, maar ik ben snel overgeschakeld naar clips van twee minuten op TikTok. Ik gebruikte daarvoor mijn alter ego Monsieur Nash. Ik had meteen 100.000 views. Sindsdien is Monsieur Nash een enorm succes.’

Een normaal lesuur duurt vijftig minuten. Hoe krijg je in twee minuten taaie grammaticaregels uitgelegd? ‘Het verschil tussen “de” en “het” is bijvoorbeeld lastig voor veel Franstaligen en het vraagt dus veel denkwerk om dat helder te comprimeren. Maar het kán, ook voor moeilijke zaken als de voltooid verleden tijd of de juiste volgorde van werkwoorden.’

Het beste bewijs is dat sommige TikTok-filmpjes een half miljoen views halen, vindt Bauwens. ‘Je kunt echt veel vertellen in twee minuten als je het maar heel begrijpelijk verwoordt. Je moet je goed inleven in hoe leerlingen denken en welke vragen ze zullen hebben.’ Het succes heeft volgens hem ook te maken met ‘de energie en het enthousiasme dat ik probeer uit te stralen in mijn clips’. Intussen is Bauwens gestopt als leraar en startte hij Nashacademy, waar hij tegen betaling verschillende lespakketten Nederlands aanbiedt voor allerlei – ook professionele – gebruikers. De TikTok-filmpjes van Monsieur Nash blijft hij maken en gratis verspreiden.

‘Le néerlandais, c’est moche’: waarom Walen geen Nederlands willen leren