De Leraarskamer van Knack: ‘Leerkrachten lezen zelf veel te weinig’
De kinderen van vandaag zijn zwakkere lezers, hebben een kleinere woordenschat en hun taalgevoel is minder ontwikkeld. Daar wijst een rist nationale en internationale onderzoeken toch op. Maar merken de leerkrachten van ons onderwijspanel dat ook in de klas?
Kopieer en plak deze URL in je WordPress site om in te sluiten
Kopieer en plak deze code in je site om in te sluiten