Opinie | Jonathan Holslag 'Teloorgang van begrijpend lezen: één van de belangrijkste zwaktes van onze rijke Europese samenleving'
Onderwijs ‘Alle Britse tieners hebben Shakespeare gelezen, maar Vlaamse leerlingen kennen Lucifer niet eens’
Opinie | Philippe Noens Opinie | Philippe Noens 'Het debat over begrijpend lezen is gebaat bij meer begrip voor ouders' 'Denken met andermans hoofd', begrijpend lezen, is en blijft cruciaal in de opvoeding. Maar kinderen hebben weinig animo om te lezen. Steeds vaker, en ten onrechte, schrijft Philippe Noens, worden daarbij de ouders geculpabiliseerd. 'Net zoals het een fabeltje is dat er ouders bestaan die school niet belangrijk vinden, bestaan er geen ouders die goed leren lezen en schrijven maar niks vinden.'
